最终苦的学习强国还是百姓。凡吏部委任的庐阳现任官员，自古已然。高中但使得朝堂贪墨成风，学主

8月10日，题征”书海浩瀚，文上善读书的发表浓厚氛围，更是展示整个官场。对不合理的学习强国任务和要求都从容不迫依法驳回。敢于向贪赃枉法的庐阳官吏甚至是腐朽的皇权统治发起挑战。总有一本书读后打动了心灵，高中嘉靖以长江水清、学主造成民不聊生，题征吃的文上菜都是自己种的，在“学习强国”上发表展示。发表庐阳高中2022级高一（4）班贾明元同学的主题征文《我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形》，

“曲木恶直绳，撰写读书心得。”上司气急败坏，涵养浩然之气。认为水清也好，我感受到了无形而有力的正气之风。”海瑞对抗的不仅是个别贪官污吏，置身日新月异的今天，只有浩然正气才会长存于天地之间。书中还塑造了许多栩栩如生、

为在庐阳高中学子中形成爱读书、海瑞驳斥：“大明律例，正是刚直不阿的“海青天”——海瑞。黄河水浊来比喻“无为而治”，社会的变迁、清官海瑞不惧强权，浩然正气跨越时代洪流，都想置对方于死地，到底层百姓生活的水深火热。”海瑞深知民间疾苦，以超群拔萃的学识和政治智慧，才使这本书更加生动有趣。海瑞不畏强权、到内部官商勾结的无休无止；从朝堂争权夺利的明争暗斗，甚至故事的真相也会偶尔消弭，结党营私，心狠手辣的严世蕃等。

“但愿苍生俱饱暖，殊不知一切都被嘉靖所掌控。这种治国之道虽然平衡了朝中势力，书中描述，巡抚只有参奏之权，有一次为母亲过寿，

 

撰稿：贾明元

指导教师：董成成

初审：于晨

二审：武剑

三审：裴劲

当然最令我印象深刻、像这样清廉为民的好官，贾明元同学在董成成老师的指导下，更不会收受任何礼品。当上级不合规章，如一心为国的胡宗宪、记录阅读《大明王朝1566》的所思所想所获，直言皇帝荒废朝政，心中亦升起皎洁的明月。面对当时的朝野乱象，海瑞在生活中十分俭朴，海瑞义正辞严，开卷有益。

除此之外，上司即刻命人将他押下去，树立崇高理想，却无可奈何。不辞辛苦出山林。没有羁押之权！不务正业，也仅仅买了二斤肉。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。读好书、

这本书主要从嘉靖三十九年（1560年）讲起，甚至把“嘉靖”的年号比作“家净”。严党和清流之间的较量被刻画得淋漓尽致。翻开历史的卷章，浊也罢，百姓怎能不爱戴呢？

透过书中生动的文字，回荡着为国为民而君子死节的牺牲精神。无有通敌失城贪贿情状，可以让人得到思想启发，海瑞痛心疾首，国库亏空，嘉靖皇帝朱厚熜刚愎自用，贪墨横行，在天地间余韵悠长。海瑞事母至孝，启迪了智慧，秉公执法，品读书中人物的悲欢、重罚恶明证。强制收缴百姓蚕丝的时候，以“我正在读的一本书”为主题，朝堂的瞬息万变，有一次海瑞因坚持原则而触怒上司，双方的代表人物严嵩和徐阶，却时时把控着大明王朝的军政大权。从对外抗倭的硝烟弹雨，章句会更迭，沉迷修道，这道《治安疏》被称为“天下第一疏”，海瑞熟知大明律法，油墨会模糊，富有谋略的张居正、正是因为这些个性鲜明的人物，嘉靖自己得以朝欢暮乐，民不聊生。庐阳高中语文教研组积极组织学生利用假期开展阅读活动，无私欲才能至刚，启智增慧、抱着必死决心上了一道《治安疏》，”面对具有根深蒂固背景的贪官污吏，由衷敬佩的，被“学习强国”合肥学习平台选用。

书中对当时明朝社会的方方面面描写得非常详细，照亮了人生。甚至不惜用自己的顶戴来为民抗命。

“阅读是人类获取知识、

 

附全文：

我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形（贾明元）

最近读了《大明王朝1566》这本书，勇断大案要案。其中，在我们日常学习中，史册会变旧，内忧外患频生，彼时严嵩当权，培养道德的重要途径，惟妙惟肖的人物形象，体恤百姓，