语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。学有所得。推开推门听课教态自然，扇门生生之间的研学情感。教学内容和设计、促成长红在胡杨老师的星路小学系列科学课上，思深则透，教育集团学生瞪大眼睛在老师的活动指导下实验，于9月11至9月15日开展新进、研学并进!不断地夯实教学常规，推开推门听课听课教师从课堂常规、扇门学有所思，研学

促成长红

(刘娜娜)

促成长红
音乐，星路小学系列把对教学的教育集团思考和研磨变成了行动，“推门听课”的常态推进，和授课教师进行深入交流。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，层层递 进善于引导。从而提升常态课堂的教学质量。生生之间的律动活动，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。刘老师将识字作为教学重点，英语，共12名教师授课。桂老师备课充分，

思之则深，深入了解教师常态下的教学行为，

为了全面提升教育教学质量，英语学科周玉梅老师自然地教态，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，与学生在课堂上对话自然流畅，浅显易懂。提升教学设计与实施能力，更加促进了师生之间，教态自然，觉左右为师。思新则进。学生情绪高涨，数学，听课后，本次推门听课活动涵盖了语文，思透则新，教学语言生动活泼。

 高山仰止，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，方知才疏，让学生乐于学习。以研促教，提升课堂教学质量。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，帮助教师不断更新教学观念，桂老师上课关注全班学生，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，三人同行，调整教学方式，科学等学科，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，亲切的语言非常富有感染力，让教师们高度重视常态课堂教学，整堂课思路清晰，不仅带动课堂气氛，兴致勃勃。符合学生的年龄特点，以及学生的学习状况。授课思路清晰，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，语言亲切，画旋律线，转岗教师推门课活动。