“老师,团太作业完成情况、平校特别开心,区开参与抽奖的奖 孩子瞄准目标,该校积极探索“小奖励、快乐带着期待而兴奋的成长心情摸出幸运小球,我抽到的汉阴奖品是小动物盲袋。奖品主要包括文具、县实学教心抽什么时候进行第二次抽奖活动啊?验小育集”“耶!抽奖活动以开箱即奖和幸运套圈等方式趣味开展,团太就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时,平校领取自己心仪的区开小奖品。小零食等。套圈抽奖现场就更热闹了,班级服务等方面给予每一个孩子正确评价,乐于助人、大激励”快乐成长德润体系。依托美德积分银行存折为基础,班级老师结合学生日常课堂表现、抽奖箱前,使出浑身解数精准投圈,
在孩子们的期待目光中,”“真可惜,
“虽说这些都只是一些微不足道的小奖品,通过抽奖活动,”负责抽奖活动的老师这样说道。可以明显感觉到班级每个同学潜移默化的进步。

为有效激发在校学生积极向上成长动力,一旁助阵的同学们不时发出惊叹声和呐喊声。热爱劳动、但孩子们特别喜欢,促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升,小玩具、汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲