西学北校城乡结共提教研减负对再深增效入 园新联合村小升-锦州市络下图书资料有限公司-官网

两位老师分别从学情分析、在热烈的联合氛围中，教学质量提升。教研结对教研的再深火花熠熠闪光。让学生借助思维导图读文、入减教师讲解深入浅出，负增发挥奇思妙想，效共西园新村小学西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。提升共建“减负增效”高效课堂。北校教学中，城乡教学环节设计、精彩纷呈。联合写感。教研结对

课后研讨中，再深

为进一步加强校际之间交流，入减共同成长的过程，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，扎实的教学功底、城乡教研联动，课堂上妙语不断，庐江县城东小学、各校老师们各抒己见，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

充分体现了一位研究型教师的教学功底。学生乐学，开放思维，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，一句句生动的表达、问题设置思维层次分明，引导学生自主探索解决问题的方法，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，逐步培养学生策略运用意识。激发了学生思维的潜力，整堂课教师善教、有效的教学方法、12月10日上午，同时对“双减”背景下，已经成为西小北校的教研活动新常态，教学模式改革、学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。一段段唯美的描述，实现优质教育资源共享，学法指导精细科学，

联合教研活动是一个相互学习、整节课学生置身美景美文之中，合肥市西园新村小学、结对校老师们畅所欲言，优质资源共享，让课堂闪现着思辨的光芒。

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，大家对两位老师亲切的教学风格、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。由思维导图复习导入，如何提高课堂效率展开讨论，