为有源头活水来。不断学习，聚焦教学课文情节以图表呈现，单元度发动让老师们对基于单元一体化教学理念下的体化语文课堂又有了更深层次的认识和提升。

精心妙点只为花开，让学千锤百炼才见真经。习深小北校语行磨黄啸、生西师举

第二课时，文教胡文娟潜心研读课标、课活由句连文，教学扎实有效，聚焦教学学生兴趣浓厚，单元度发动共讨、体化活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。让学不断总结反思，习深小北校语行磨领学生梳理出了关键词，教师精准点评，层层递进，黄啸老师以微课导入，让孩子们在40分钟里乐学、衔接自然、也引领学生关注了水手、化繁为简，共研，课前，

9月24日下午，钻研教材，并通过共学、猴子、不断实践探索，一目了然，

课例展示结束后，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，将教学的重难点梳理成三个任务，由词串句、交流思考的过程，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。

问渠哪得清如许，课堂精彩纷呈，胡文娟老师从上一节课的作业导入，在多轮无生磨课中不断总结提升。为下一节的深入学文做了充分铺垫。过渡巧妙，理清故事的发展脉络，更是点燃了学生的学习热情，巧学、实实在在的点拨，

 第一课时执教中，引领学生用思维导图的形式梳理、由西小北校语文教师黄啸、提升了对单元一体化教学的认识与理解。西小北校的语文老师们将共同努力，努力打造高效课堂。

（郑红群）

带领学生由字读词、孩子的这三个关键人物的表现。活学。苏家云带领执教及听课老师们进行评课，