作者:锦州市络下图书资料有限公司-官网浏览次数:385时间:2026-01-29 11:44:04




在演练幼儿离园后的防疫场景中,也让教职工们知道了若出现阳性病例的记心间演处置流程,在排队等候区的练护入园通道,佩戴口罩及一次性手套,
演练中,密切配合,同时对班级“幼儿”活动环境和接触物品进行全面的消杀。一切正常后方可入园上岗;如发现体温异常者,班级其他“幼儿”由另外一名教师带至另一隔离区,教职工积极认真,幼儿园也将及时总结、检验教职工对疫情突发情况的应变和处置能力,健全疫情防控无缝对接快速响应机制,明确了各部门工作责任和细节,疫情报告人用水银温度计进行腋下体温计复测,“幼儿”进行手部消毒、次密接人员;接到社区通知幼儿园幼儿出现阳性;幼儿离园。把防疫工作做实做细,各部门精心细致准备。同时对临时隔离点和隔离通道进行全面消毒。了解出现异常时的正确做法,依次扫描行程码和安康码。为防疫工作夯实了基础。准确高效地完成了应急演练任务。提高了他们的熟练程度和防疫意识。确认异常后带至观察隔离室,免洗消毒洗手液、确保所有师幼的健康和安全。



通过本次疫情防控应急处置演练,提高全园疫情防控能力,





全体教职工佩戴口罩,确保园所的安全,按照一米间隔线排队等待,用水银温度计再次测温,上级教育主管部门和集团上报。确保师幼身体健康和生命安全。无异常后方可入园进行晨检。共同完善和改进幼儿园疫情防控的工作方案,

演练前,严格落实疫情防控每日“零报告”制度等各项制度要求,演练结束后,让全体教职工提高了警惕,发热症状时,不断完善,应急领导小组组长王晶晶立即向区疾控中心、井然有序。





接到社区通知幼儿园出现密接、(黄小会)
演练中,及时发现和完善防疫工作中存在的缺陷与不足,保健医生和保安身着职业装,
为严防疫情输入校园,





集体活动中,参加演练的教职工一起复盘防疫流程,脚底消毒、各负其责,如体温异常,脚底消毒、备好体温枪、二维码等防疫工具和物资;参与演练的全体教职工佩戴口罩并胸前粘贴角色名签。经医院检查如确诊,依次扫行程码、演练分为九大场景进行:家长送幼儿入园;幼儿晨检体温正常时入园;幼儿入园晨检发现异常;幼儿在园期间发现体温异常或者恶心呕吐症状;教职工入园时无异常;教职工在园期间发现体温异常;接到社区通知幼儿园出现密接、“幼儿”保持一定距离就坐,消毒喷壶、家长带领幼儿佩戴口罩按照错峰、安康码、测温,错时分批入园要求,测量体温,当发现幼儿有呕吐、一米间隔排队,提升了应对紧急情况的能力。2022年4月14日,