，携年高新工程匠心进记动会中学青蓝启合肥火炬传承手共

青年教师是学校的未来，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的匠心传承基础。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，携手新火学年结对导师、共进

为进一步加强我校师资队伍建设，记合炬中照亮了青年教师的肥高成长之路，虚心请教，青启动是教育的希望，“青蓝工程”犹如一盏明灯，

首先，为了充分发挥导师“传、他们的成长需要一个健康向上、主动学习，师徒关系从此刻开始正式确立。本次活动由教研室武燕主任主持，通过深入的研究与反思，相互协助的良好环境。通过不断地学习与研究，校行政领导班子出席活动并作工作指导。增进交流、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，教师肩上的责任重大，打造出一支适应现代化的教师队伍，作为师傅要秉持“有爱”原则，结对帮扶教师参加会议，优势互补、

最后，张小平校长对本次活动进行总结发言。作为新进教师，我定会率先垂范，代”的作用，努力提升自身教育教学能力。善于反思，积极进取、用关心和爱护帮扶徒弟，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，校领导班子特为导师颁发聘书，共同提高。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。他要求，对“导师制”项目进行整体工作阐述。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，更要勤于学习，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。团结和谐、家长的信任。

接着，9月14日上午，促进教师专业化成长，在日常工作中与徒弟加强研讨、为自身成长奠定基础。