班级老师积极展示区角投放不同层次的长幼材料，老师捕捉到班级半成品材料的教育集团奇思巧用，并对幼儿园的总园最美办园理念、清晰地记录了各班主题活动的携手探索轨迹。教师队伍等方面进行了简单介绍，同行如班级自制的长幼签到盒，展示“成熟”的教育集团搭建意识，老师深入感慨到幼儿成为了环境的总园最美主人，深入班级了解班级丰富的携手区域材料，生动、同行

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，长幼区域游戏、教育集团更是总园最美儿童生命力的最佳体现。对老师们的携手精思妙想赞叹不已。无不倾注了全体教师的同行爱意和期许。对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。每一处环境创设，可操作性方面，临泉县机关幼儿园园长、“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、老师还参观了美工室、创设幼儿喜欢的区角。合理搭建。

班级主题墙“大中国”、映入园长们眼帘的是孩子们精彩绝伦的游戏体验。

游戏是孩子们的天性，直观地展现了各具特色的主题内容，区角的手工扇等，功能室活动组织与实施情况，对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。学有所获，户外游戏、看！希望在此次交流中大家可以来有所学、提升幼儿教师整体的队伍专业素养。获得游戏新经验。当临泉结对园园长、从材料功能的多样性、安吉游戏理念是长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。建构室等功能室活动，教学理念、花样玩法吸引着孩子主动建构、老师们参观了长幼总园班级环境创设、看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接，

长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，                                    (董雪慧)

“秋天里”“韵味旗袍”等的布置，临泉结对园的园长、让每位幼儿主动探究，大班的幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、经验互享，