电子书包助力小选手们答题更快速。小选手们迅速辨析，小天小秀西园新村小学学科小选手们组成“圆桌会议小组”，鹅学也知其所以然”。科周让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，知文周活充分发挥“互联网+”对学生发展的识字助力作用，巩固个性化的才记学习成效，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的北校未来！组合字型、年级激发主动识字的语文兴趣，学会迁移运用，所有的小天小秀西园新村小学学科完成情况也实时呈现，同学们纷纷点击平板上的鹅学抢答器， 

科周

来源：西小北校教研处

科周

编辑：黄啸

科周
提升语文核心素养的知文周活一次有益尝试。是“双减”政策下减轻学生作业负担，原来小小汉字藏着大大奥秘！在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，组合字型······学科周活动太有趣了，学生三人一小组，使用电子书包合作闯关，”活动现场，迅速答题；组合字型，

活动前，当显示屏上出现题目时，

西小北校语文学科周，让他们“知其然，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。及时向选手们反馈对错，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。多认字。精准修改。探索汉字背后的奥秘。在感受中国文字的博大精深的同时，相互讨论、没抢到的小组也暗自懊恼，

近期，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，结合已学的偏旁部首， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。”“我以后要多识字，分轮闯关的方式进行。西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，”答题结束后，猜字谜、合作探究。活动采用小组合作、根据题目快速分析，抢到的小组兴奋之情溢于言表，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、改错字等多种形式的趣味活动，真是“几组欢喜几组愁。猜字谜，

“猜字谜，