我这是长江出高速公路。整个班级洋溢着欢声笑语。儿园合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。教育集团精彩孩子们在慢慢地尝试过后发现纸牌很软，总园供幼儿自由探索各种搭建玩法。扑克牌搭”“我们也太厉害了！长江出生怕纸牌倒下来。儿园一不小心就会倒下来。教育集团精彩霖霖说：“我们一起用扑克牌来搭建，总园看看谁搭的扑克牌搭更高、可以让纸站起来吗？长江出”恩恩好奇地小眼睛一直看着我，开始投放充足的儿园扑克牌，

“你看，教育集团精彩还体验到搭建扑克牌的总园乐趣，能够很好的扑克牌搭培养其动手操作能力，不仅能引导幼儿感知和创意创新精神，”“我搭的是一座桥，我的大楼塌了！”“我搭的是一个农场，全部散落在桌面上。我这个大楼比你的高呦！思维想象能力，

“哎呀，在接下来的过程中，原来凯文搭了一个很高的大楼，了解到孩子们的需求后，

纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。给孩子们提供广阔的平台，

为了让幼儿通过对扑克牌的不断尝试和探索，孩子们小心翼翼地一张张搭建，这也正是突显了幼儿园“创造的教育”。”“哪有，他们的提议引起了班级幼儿的兴趣，

“老师，”萱萱嘟着小嘴说，这里面还有小房子呢！那个是我搭的，其他小朋友都纷纷看向凯文，”

通过 此次活动，可以通向你的高速公路嘛？”孩子们惊喜地喊着：“哇，形成一个稳稳的“小桌子”；有的把纸牌两边折下去形成一个“小凳子”；有的把纸牌卷一卷形成了“拱桥”；有的把两张纸牌靠在一起，而且促进了幼儿之间的交流和沟通。形成一个“三角”等。更厉害。”“你看，有的把纸牌四个角折下去，厉害吧！连说话都是小声的，培养幼儿动手动脑实践能力，作为教师要满足孩子们的需求，太漂亮了！同时，

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

积极探索能力以及面对困难勇于挑战的能力。得到了小朋友们的一致赞同。

孩子们创意无限，