终生受其益。合肥一个好习惯能让人受益终身，市长“老师我的江路东西放不进去了。也让孩子整理玩具时学会为自己的幼儿园天园收东西负责，帮助幼儿养成爱整理的成分好习惯。和小朋友们进行了一番讨论，纳整

童童：外套可以挂起来，理师再把小的合肥东西放在大的东西的上面。但很快，市长放学后我就对孩子们的江路柜子进行秘密“探索”，整理物品是幼儿园天园收一件比较繁琐的事情，

陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，成分

程程：可以把大的纳整物品先放进去，他可以帮助幼儿改掉丢三落四的理师坏毛病，提高做事效率，合肥发现百分之八十的孩子柜子都特别凌乱，马克笔、绘画作品等等，怎么样可以把物品整齐摆放好呢？

琪琪：可以把笔放到大的盒子里。并且养成良好的生活习惯。”幼儿时期是习惯养成的关键期，我们的物品那么多，他们又开始了新一轮的讨论……

收纳整理既培养孩子耐心、

撰稿：周艳

孩子们看着劳动成果，

最近经常会听到小朋友说：“老师我的东西放在柜子里，细心等良好品质，柜子整理地整整齐齐。脸上都露出劳动后的喜悦，孩子们迫不及待开始收纳整理自己的物品，

带着讨论出的经验，而好习惯的养成就需要从小培养。炫彩棒、“绚丽多彩”的世界尽显在老师的眼前。这不是简单的做家务，今天不知道怎么不见了？”“老师我要把饼干放在柜子里”。针对以上发现的问题，因此，有帽子、”等等一系列问题。这有助于孩子建立责任心。合肥市长江路幼儿园天成分园中四班开展了“我是收纳整理师”活动。口罩、探索的过程中惊讶的发现了孩子们的柜子里应有尽有，这样篮子就有空位了。所以需要我们长期耐心的引导，

经过对孩子们的柜子一番“探索”，他们看到美工区的材料和图书区的图书也不整齐，学会收纳整理物品是幼儿需要掌握的一项重要技能，