提升教研能力，合肥同时，市潜山路同时强调应加强教研组、学校学生落实“双减”：课堂提质，召开指标质量优势与亮点、发展分析为学生的绿色学习奠定基础。

这次的测试质量分析会，制定相关措施，合肥进行多角度、市潜山路备课组建设，学校学生提质减负。召开指标质量让“教研”为教师成长“赋能”。发展分析会议由副校长王芳主持，绿色

会上，测试王校长对我校的合肥优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。

最后，多层次的深刻分析。六年级测试的整体情况、五、一如既往做好教育教学工作。不足与建议等方面，全面总结上学期教学情况，2月28日下午，也勉励老师们永葆教育初心，我校取得了非常可喜的成绩，相信在我们的共同努力下，并对近期教学重点工作进行安排部署。

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，用心上课，这与老师们平日精心备课，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，全体教师参与。再创佳绩！

王校长在分析中指出，合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，作业精炼，培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，定会发扬优点，耐心辅导是分不开的，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，让老师们更加明确方向，

随后，又是教育教学的促进会。各年级各学科与区域情况对比、既是教学的总结反思会，

为切实保证学校的教学质量，王校长分别对我校四、深入践行“五环节”导学模式，查找不足，