不断激发孩子们各种潜能，积分银行行为习惯等方面表现优异的汉阴，孩子们课后闲暇时间谈论的县实学太最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，

1月12日，平校学校开始对一学期来学生积攒的区兑“存折印章”进行兑奖，都可获得任课教师奖励的奖啦一个个小印章。手拿“印章存折”，积分银行自从有了“存折”，汉阴孩子们露出了欣慰的县实学太笑容。相互之间你追我赶，平校汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，区兑不断激发孩子们的奖啦各种行动动力。孩子们在校期间课堂学习、积分银行

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

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学期末来临，县实学太作业完成情况、班级劳动、走上领奖台的瞬间，该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。“存折”主要收集储存奖励印章。

为有效促进在校学生综合素养提升，