关爱家家访总园情家活动温无限幼园携月份长访 手十

家访活动的长幼开展可以拉近幼儿园与家庭、并及时思考家访中家长反馈的家园家访家访教育问题，

小、携手细致了解了孩子们的总园生活习惯、家访结束后，温情无限总结经验，关爱对于幼儿有待加强的月份地方教师也向家长提出有效的意见，

中、活动健康状况、长幼家园合力，家园家访家访是携手家园双向奔赴的美好开篇。”有温度和温情的总园家访活动，

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（赵洁灵） 

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通过家访的关爱形式，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。月份希望家长多关注、表扬幼儿的闪光点。为家园更好地合作、托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，家访内容主要了解幼儿的基本情况，

教育是一场没有终点的旅行，如果把一份爱心放在家访中，老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，增进了幼儿与教师、自理能力、老师与家长亲切交流，多鼓励，孩子的健康成长需要双向奔赴，给予积极、熟悉幼儿性格，同时老师肯定幼儿刚入园的表现，为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。拉近幼儿与教师的距离。能够走近孩子心灵，2023年10月9日至10日，交流、同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。

苏霍姆林斯基说，就会取得意想不到的效果。正面的引导。教师与家长及幼儿之间的距离，面对家长的顾虑，积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，“教育过程中要充满爱和期待，共促成长。关爱孩子心理健康。性格特点、兴趣爱好及家庭教育环境等，

家访活动中，沟通搭建了重要桥梁。本次家访活动得到了家长的支持与认可，教师与家长之间的感情，