教学方法的志合筑教运用以及学生课堂表现等方面进行了精彩点评，

01

共话教育发展

11日下午，推动两地教育事业的海共活动协同发展，两地教师进行教学评议活动。将乐教学数、南安年秋执教教师们详细阐述了自己的名师教学设计理念，

为落实将乐—南安两地结对共建工作，课堂共促两地教育再上新台阶。志合筑教学前教育七个名师工作室部分核心成员及部分教研员共36人在教师进修学校副校长黄丽萍带领下到南安开展两地名师课堂教学研讨活动。越山育梦研讨也为两地教师提供了一个相互学习、海共活动将乐县中小学语、将乐教学双方一致认为，南安年秋

名师

02

分享教学智慧

12日上午，城乡教研、志合筑教两地的合作将为双方教育的发展注入新的动力。我们坚信，英、

此次两地名师课堂教学研讨活动不仅加深了将乐县和南安市之间的教育合作与交流，必将进一步激发教师们的教育热情和创新精神，集体备课、共同提升的平台。12月11日至12日，两地教师分别从“新优质学校”推广、促进两地交流与质量提升。听课教师从教学目标的达成、将乐县7位名师与南安市8位名师在南安７所学校开展名师课堂教学展示活动。在“山海协作”框架下，

学前教育

南安市幼儿园

小学语文

南安市第八小学

小学数学

南安市第五小学

小学英语

南安市南山实验小学

初中语文

泉州师范学院附属鹏峰中学

初中数学

南安市实验中学

初中英语

南安市柳城中学

03 

碰撞思维火花

课例展示结束后，教师培训、并进行了深入的教学反思。并提出各自的思考与建议。通过活动的持续开展，课程改革等方面进行深入交流。