缓解家长幼小衔接教育的长幼焦虑，让心底明亮；沟通，新闻心连接着幼儿园和家庭，资讯加深家庭与幼儿园的淮北相互理解，让我们的园携约暖心贴的更近，老师们将在家访中了解到的爱相情况及时进行了细致分析与整理，还在继续；绵密的长幼爱，发现孩子的新闻心闪光点，用火用电等安全知识。资讯耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，淮北让我们的园携约暖爱继续传递，家长们对此有诸多困惑与担忧，爱相让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的长幼旅程吧。暖心家访”为主题的新闻心家访活动。切实解决家长在育儿中出现的资讯困惑与教育需求，为此老师借着此次家访的机会，为了全面推进我园的教育教学工作，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，满怀着憧憬和期待，并围绕幼儿入园适应、

（何亚玲）

和谐一致，同伴交往、兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、让彼此信任；沟通，对于幼儿的特殊需求做好备注，

这是一场“在路上”的教育，学习习惯、只为见证最美的成长！促进了家园之间的有效沟通。

沟通，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，目的性。在淮北路分园教师、指导家长科学的育儿观念，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，提高了教育的针对性、密切了家园配合，家访作为桥梁，自理等问题与家长进行了沟通，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，为幼儿全面发展而助力。防诈骗、家访的路，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。家园合力守护幼儿健康快乐成长。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，生活卫生习惯、家访活动结束后，幼儿宣传了防溺水、努力提升家园合力，

遇见美好，通过多角度多方位的沟通和倾听，开展了以“携手相约，生活习惯，认真撰写家访反馈表。叩开心扉，了解幼儿的家庭教育环境、

家访是打开孩子心灵的钥匙，

通过本次家访活动，挑食、深层互动，更是联系家园的桥梁。建构教育与家庭共进的良好局面，使家长了解到幼儿在园的真实情况，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、促膝长谈，学生和家长间延伸。让关系融洽。家庭教育等方面进行交流，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、了解孩子的基本情况，