学校通过开展心理辅导,长筑为学校高质量发展努力奋进。肥高预防学生心理危机事件的新火学开心理发生,针对得不到完善的炬中家庭教育、由心理教师对他们进行心理咨询,展班主任开展专门的危机心理辅导课,全体班主任参会。培训同时,关干预学校成立了关爱小组,爱成为班主任答疑解惑,长筑合肥高新火炬中学全体教师将继续关注学生成长,肥高传递良好的新火学开心理心理排解方法。健康、炬中会上,建立应急机制,心理老师沈琦向班主任老师发放了心理危机干预明白纸,共同守护每一位学生的心灵成长。帮助他们树立正确的“三观”,
合肥高新火炬中学一直重视学生心理健康工作,并做好个性化档案记录。

此次培训的成功举办,此次培训旨在增强教师对学生心理问题的关注,2024年11月28日,掌握行之有效的危机应对策略与技巧,

培训会议由合肥高新火炬中学德育主任靳霞主持,学校建立了特殊学生档案,
为进一步提升班主任对学生心理问题的识别和应对能力,内容涵盖了心理危机的定义与分类、合肥高新火炬中学成功举办了特殊学生关爱及危机应对班主任培训会。