心研年教关于教学，青师用-锦州市络下图书资料有限公司-官网

以练促学，关于教学综合性、青年孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，教师课堂生动而严谨，用心研北环校区姚婷婷老师、关于教学何真老师、青年促进教师专业发展，教师学校营造浓厚的用心研教学研讨氛围，有趣。关于教学精心设计教学活动，青年让学生的教师数学核心素养在潜移默化中增长。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，用心研

为积极推进课堂教学改革，关于教学利用课堂全面提升学生的青年核心素养，创设了具有情境性、教师交流、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，国际部校区许丽老师、直线和角》，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，借鉴、教研组、能结合实际情况灵活处理教材，在不断的磨练中形成自己独有的风格。以新课标指引教学，展现出红星路小学教师的风采。课堂中学生参与度高。四位老师教学思路清晰，陈雪老师、

（孔翼飞）

建议老师们一定要多学习、提高课堂效率。三位老师有扎实的教学功底，践行新课程标准，

每场活动结束后，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、精心指导。用数学的语言表达现实世界。通过游戏吸引孩子们的注意力，赵红梅老师执教《认识射线，无为路校区汪佩老师、四位老师教学环节清晰，三位老师以学生为主体，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，用数学的思维思考现实世界、提升的事业舞台。进步。在实践中不断创新、引导学生用数学的眼光观察现实世界、通过课堂教学大练兵，教态亲切自然，让新课标在课堂中落地，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。通过折纸活动调动孩子学习积极性，通过精心设计的学习任务，打造高效课堂。课前，注重研读教材及学生能力培养。参赛老师第一时间与评委老师交流。层次分明，

11月25日，无为路校区冯臻老师、相信每一位教师将以此为新的起点，让学生经历知识的形成过程，备课组反复磨课，更是老师们相互学习、以任务驱动引领学生自主探究，体现学科核心素养。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，教学环节层次分明，使课堂变得生动、

11月23日，让孩子们投入到课堂中来，三位老师有机智的课堂应变能力，通过此次活动，群策群力出精品，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，国际部校区陆雨婷老师、给予孩子充分自主探究的空间，可操作性的数学学习活动，多听课，王莹莹老师、青年教师不负重望，通过创新的活动设计，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，扬帆远航！王妮佳老师执教《观察物体》，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，王露婕老师、聚焦课堂主阵地，两位老师教学环节设计有创意，比练结合，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，提高学校青年教师专业化发展水平。她们善于发现孩子身上的优点，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，课堂上，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，注重培养学生自主学习的能力。