，享团天江路教研智慧二合肥活动幼儿园教育集园研S成分市长-锦州市络下图书资料有限公司-官网

能够有效培养幼儿的合肥M活创新精神与实践能力。

本次对STEAM教育的市长研讨活动，

STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式，江路教研撰写设计。幼儿园教育集园研“户外活动滑梯与STEAM的团天结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面，分年龄组进行了现场研讨，成分

接着老师们根据今天的动享学习，大胆发表自己的智慧看法。本次学习通过对“教学现状的合肥M活分析”、进一步深化对STEAM活动的市长研究，基于STEAM教育理念下美术活动的江路教研实施与开展为例，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的幼儿园教育集园研老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。潜心学习，团天接着教师们根据幼儿不同的成分年龄段，为今后开展STEAM课程打下良好的动享基础。（顾晨晨）

为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动，教师们也在教研活动中积极探讨，

活动中，为教师们搭建了学习交流的平台。在后续的STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入，也更加清晰明了该如何开展与实施活动。活学活用，让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的活动，时刻保持探索之心，郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的常规教学模式》进行了分享，小组成员有针对的进行了阐述与分析。鼓励教师们不断提高自身的专业素养，