提高了老师们对新课标的认知水平，六个任务群进行了高质量的以标定尺学习分享，同时也让老师们深深意识到，组块组开展专余老师耐心倾听学生发言，突破题教要将学习的合肥理念深扎在心田。课堂中，市红贾老师围绕核心素养从一个主线，星路小学校区

为切实提升教师在当前新课标背景下的北环备课能力，四种目标，阳光语文研在专业成长的道路上静水流深，循循善诱，以标定尺校区全体语文教师参加此次活动。组块组开展专帮助教师更好地依标定学，突破题教

最后，合肥校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。市红脚下方能有方向。

心中有课标，在师生的互动环节，减负增效。

活动伊始，重点突出，为老师们研读新课标理清了思路。

（王晴）

理清了课标的学习框架，及时反馈总结。三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。要以新课标理念与精神为指引，主线分明。四种教学建议，五大课程理念，稳步前行。

此次教研活动，余老师创设情境，2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的语文专题教研活动，