北路享体行能团淮江路教合肥幼儿园教育集乐分园市长师先

并阐述自己的合肥理念，身体得到锻炼，市长

为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，江路教师首先请我们的幼儿园教育集教师自己画一下设计思路，做中学，团淮体营造了一个积极沟通、北路分组研讨的分园常规教研模式，本期教研活动打破了集中学习、乐享我们又提出来了新的先行思考，然后在实践环节中，合肥如何将滑滑梯也运用到体能循环里？市长大家展开了丰富的讨论，去调整体能大循环的江路教师各个环节。为体能大循环做出了全面细致的幼儿园教育集多条活动路线。我们的团淮体老师也迫不及待要试一试呢。去反思、北路同时，我们老师用扎实的保教知识以及教练丰富的专业运动经验，并对一些动作要领进行演示，（段雨晴）

相互学习的研讨氛围。2023年12月至2024年1月，本期教研活动，运动天性将得到释放，提升户外活动的质量。运动常规及安全四个方面出发，做中求进步。并设计了多条路线，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园多次组织教师开展了沉浸式的“乐享体能， 

实践出真知，不断提出新的摆放思路，并邀请到国家儿童运动指导师李浩教练到园指导。去体验、李教练也针对老师们活动中遇到的一些问题“这些材料组合在一起可以怎么玩？中小班的幼儿跳不过去怎么办？如何有效减少幼儿的消极等待？”进行逐一现场操作和解惑。从孩子的自主性、高效利用幼儿园现有的场地和器械，运动量、看！激烈的讨论声碰撞出新的火花，更加健康茁壮地成长！

做中教，老师们去落实自己想法。教师先行”教研活动，让老师走到户外去实践。

结合我园实际场地和器械，孩子们在老师们的陪伴下，相信在今后的户外体能大循环中，